1939年、カリフォルニア大学バークレー校で統計学の講義に遅刻してきた大学院2年生のジョージ・ダンツィーグは、黒板に書かれていた課題をノートに書き写した。それを宿題だと思い込んだのだ。彼はその課題を「いつもより難しい」と感じ、解き終える ...