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学習指導要領ラボ
Why is the Adjusted Class Hours System Causing Confusion in Schools? A Perspective on System Desi...
調整授業時数制度を支える理論的な部分に着目して整理していきます。 前回は、制度が持つ合理性と可能性を整理しました。 次期学習指導要領で導入が検討されているこの制度は、学校を「楽」にする制度ではなく、判断・説明・合意形成を学校が ...
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2 か月前
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どう変わる?日本の学校教育〜文科省最新案「深い学び・余白・柔軟性」を読み解く
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2021年3月24日
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2022年12月7日
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2021年12月17日
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2018年11月21日
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2021年5月18日
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【序】文部科学省初等中等教育局視学官 杉田 洋
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「『令和の日本型学校教育』の構築」(答申)と新学習指導要領(千葉大
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2021年7月28日
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